Draga Danijela,

da si mi rekla koji je predmet, ili koji su predmeti u pitanju mogla bih bolje da ti pomognem. U načelu, kada imaš problem sa nekim gradivom koje ti je teško, pokušaj da vidiš iz kog razloga ti je teško: da li zato što je obimno, da li zato što ti je dosadno i ne voliš taj predmet, ili zato što je samo gradivo komplikovano, teško za razumevanje i loše objašnjenjeno, ili pak iz nekog drugog razloga. U svakom slučaju, da bi ti bilo lakše da savladaš nešto što ti ne ide treba da mu pristupiš sa više entuzijazma, kada si odmorna i rešena da ga naučiš, a ne kada si umorna, neraspoložena, iscrpljena. kada nađeš i organizuješ vreme za učenje tog gradiva, potrudi se da ostaviš dovoljno vremena, da ne moraš posle toga nigde da žuriš, pa da zbog toga budeš napeta. Pokušaj to gradivo da podeliš na neke celine, posebno ako učiš iz nekog udžbenika i lekcije su duže. Pročitaj ga prvo, polako trudeći se da razumeš o čemu je reč, samo toliko za početak. Onda, dok čitaš prvi put, ako naiđeš na neku reč koju ne razumeš, ne znaš ili celu neku rečenicu čiji smisao ne razumeš, to izdvoj i pokušaj ili sama ili uz nečiju pomoć (roditelja, drugara, nastavnika) to da razjasniš. U tom tekstu, koji pokušavaš da savladaš trudi se dok čitaš (sada možda već drugi put) da izdvojiš ono što je ključno, ključne reči, pojmove koji su neophodni pri izlaganju te teme i negde ih sa strane zabeleži - na samoj knjizi podebljano na margini ili u svesci sa naslovom te lekcije. Potrudi se da shvatiš smisao toga što učiš, a ne zato što je teško da ga naučiš napamet. Jer, nastavnik će uvek prepoznati kada vidi da ti nešto razumeš i trudiš se to da objasniš. Onda na papir možeš da izvučeš glavne delove lekcije, po nekim crticama, u kratkom opisu. Da zatvoriš knjigu i pokušaš da to ponoviš. Nekim osobama jako odgovara da uče u paru, možeš i to da pokušaš. Tako što ćeš te lekcije koje su sporne ovako kako sam ti objasnila obraditi u neko vreme sama i onda kada se nađeš sa svojim parom, vi jedno drugom pokušavate da objasnite lekciju po lekciju, kao da ste nastavnik i učenik. I pri tom je bolje da se u početku ne trudiš da je reprodukuješ kao za odgovaranje, vać upravo kao da nekome ko to još nije pročitao treba tek da objasniš. Tako će se tvoje znanje učvrstiti.

Nadam se da je ovo bilo od pomoći. Ako hoćeš, kaži koji su konkretno predmeti u pitanju, i koje oblasti pa da probamo sajoš kojim receptom.

Pozdrav i srećno učenje, Milena.